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访中科大郑永飞院士:做好自己的事情

  郑永飞专访院士:做你自己的事

  编者的话 - 院士制度是国家推动科技发展的重要制度之一,2009年,两院院士获得高度评价的获奖名单已经确定,新当选的院士成为全体人民关注的焦点,中国科学院执行主席卢永祥曾经说过,学者要有德才兼备,院士称号既是荣誉也是责任为了荣誉和责任,新当选的院士是如何理解的,他们是如何付诸行动的?为此,“科学时报”专门开辟了专栏,采访并报道了科学研究工作,记录了他们的成长轨迹,揭示了他们的社会责任感。[科学时报报道ZēngHao Hu Shengyou]“是荣誉,而且是一个厕所我认为要用更高的标准对自己进行科学研究和人才培养方面的进一步创新。“对于中科院院士,科学技术大学地球与空间科学教授中国化学地球动力学实验室主任郑永飞谦虚无华。像往常一样,他继续在实验室的研究工作。整齐的语言,面部表情放松。郑永飞手势表现出勤奋和自信。 “做你自己的事情,不要想太多的东西,或者什么都不要。平淡的语言告诉了50岁的年轻院士成功的诀窍。
最值得经验的私人老师
一位来自安徽长丰乡的土家老师,真正做到了地质学家,以“新师”院士,郑永飞是当年最有价值的私人老师经验“,当时不仅年轻漂亮,而且后来也受益于私人教师的经验,无论是学生还是教师。这是书本无法学到的感悟!“郑永飞深情地说,像那些当年下乡的许多年轻知识分子一样,郑永飞在上大学之前在国内呆了两年半,那时候,他是乡村广播播音员和一名私人教师,受到家庭的影响,他喜欢“三国演义”,“水浒传”,“林海学院”等古典与现代作品。在文学方面,博学多才的郑老师,也大受当地学生的推崇和喜爱。“当时我明白,好老师的标准其实很简单:一是想办法让学生能够理解你的并且愿意倾听他们的声音。第二,放学后一个小时内让学生完成作业,这是对教师教学效果的考验。“郑永飞说。从在乡村教孩子的私人教师到全国着名大学登上领奖台,面对来自全国各地的优秀学生,郑永飞一直在自问这两个看似简单的标准。 1978年,郑永飞考入南京大学地质系。 “很多人问我为什么要选择地质学,一个流行和困难的专业,我只能告诉你,我选择了地质而不是命运,选择了我进入这个领域。郑永飞当时说,恢复高考前后,不要说兴趣爱好,只要想到可以上大学,就要努力学习,学好成绩。在大学期间,得益于私人教师的经验,他掌握了一套很好的学习方法,成绩一直名列前茅。 “在课堂上,我笔记很好,下课后我及时整理笔记,找到一本参考书来完成笔记,在系统评价前两周进行一次检查,看看所有的笔记从头到尾思考头脑的背影,然后从头到尾的教科书再次找出重点和难点。“郑永飞说。已经复习到考前的第一天,他去图书馆看小说,读诗,兴趣时自己写一首诗,晚上看电影,第二天用轻松自信的心态进入考场。由于学习成绩优异,郑永飞进入硕士阶段学习阶段,当时觉得地质学和数学“双皮”一直在思考有机结合的方法,他花了很多时间在原子物理学,量子化学,统计力学等选修课上开展能量学,希望能更好地把理化学和地质学的知识结合起来,使地球化学在数学科学技术的基础上得到进一步的发展。他渐渐对地球化学着迷,对一些深层次的科学问题感到好奇,七年的本科生和研究生的学习和培训,为他未来的科学研究和发展奠定了坚实的理论基础。
郑永飞许多科学研究的研究,计算和实验测定矿物氧同位素分馏因子“是一个空位的情况下,连同其他27个成就获得了2004年度国家自然科学二等奖。这一获奖成果由26篇系列论文组成,全部发表在国际权威地球化学期刊上,收录了他12年的研究论文。 “奖学金不能有功利的思想,科研不仅要创新,更需要积累,要有耐力十年的剑,愿意孤独的勇气。谈到胜利,郑永飞感慨地说,科学研究需要停下来思考一下,一旦有了功利主义思想,就很难取得伟大的成就,成就了各大企业。 OK矿物稳定同位素分馏因素被公认为世界性难题,郑永飞早在南京大学期间就有一位硕士学位潜心研究,直到在哥廷根大学学习期间取得突破。早期用统计力学方法计算了气体分子的统计同位素分馏,但不适用于固体矿物,后来人们通过实验或自然观察进行了校准,但由于条件的限制,只能得到分散的结果, 20世纪80年代,提出了一种用矿物结晶化学原理计算硅酸盐矿物氧同位素分馏系数的递增方法,但其结果与实验数据和自然观察结果相差甚远,但不能用于同位素地质测温。郑永飞的困难,创造性,他从理论和实践两个方面提出同时将自己的研究,矿物晶体化学理论和量子化学相结合,科学地修正了以前的增量方法,从理论上改善了矿物的晶体结构和化学成分,并与氧同位素组成之间的一些重要地质矿物的功能氧同位素分馏因子理论计算已发表在国际权威学术期刊3篇论文中,后来成为经典论文地球化学领域。在德国蒂宾根大学做博士后研究时,他选择以同位素分馏因子作为主要研究方向,继续深化这方面的研究。 1993年秋,郑永飞回到中国科技大学工作。建立一个实验室,建立一个团队,购买设备,申请资助......一切从头开始。尽管条件较为简单,但是凭借科学家的直觉和对学术研究前沿的敏锐把握,郑永飞在国外高水平的工作,在中国科学院,国家自然科学基金并指导研究生继续修改增量法。对其他地质有用矿物进行了氧同位素分馏系数的理论计算,定量评价了矿物和岩石的化学组成和晶体结构效应。实验结果与自然观察结果相同。同时,他还指导研究生进行低温化学合成,并通过实验确定在高温下难以测量的部分矿物质部分。十年磨剑,渊博知识。在此基础上,郑永飞研究团队共发表学术论文28篇,被国际同行广泛引用(SCI引用次数837次),1997年美国出版了“地球化学”教科书,有7页专门用来详细介绍增量法,公式和方程式的基本原理以及图表的主要结果,这个方法也在教科书或者一系列专着中有介绍,比如“Deposit Geochemistry”和“Stable Isotope Geochemistry”科学研究是国际学术发展的前沿,是郑永飞最重要的特点,上世纪末,大陆板块深俯冲及其相关地质问题的研究已成为世界地球科学研究的前沿和热点,郑永飞敏锐地洞察了大陆板块的方向。学科发展,国际前沿适时跟踪,稳定同位素示踪法成功推广到化学地球动力学领域。通过对中国大别 - 苏鲁造山带超高压变质榴辉岩的研究发现,该地区不仅存在氧同位素异质性,而且还存在局部负氧同位素。这表明携带榴辉岩的板块俯冲到地幔深处100多公里,超高压岩石在地幔中的停留时间很短,如“冰激凌”。海洋板块比地幔更致密,可以俯冲。大陆板块比地幔密度小,就像木板漂浮在水面上一样。要将木板浸入水中,必须坚决按压。大陆板块克服浮力,深入地幔深处的力量是什么?为什么如果大陆确实被深俯冲,榴辉岩没有达到与地幔的氧同位素平衡?还是没有深入的地幔深处的俯冲? “当时这些问题并没有得到国际上的解决,但是我的研究发现,大陆的深部俯冲是一个事实,保存榴辉岩氧同位素负异常需要特殊的物理化学条件,即热力学和竞争的动态“。郑勇飞用通俗的语言解释了当时的理论发现。 “冰激凌冰淇淋”的模式只是理论上的推断,属于当时的科学假说,要使科学假说达到科学理论,就必须经过科学验证和时间验证。郑永飞说,他不做实验,深化研究当然不能从假设到假设。既不能搞科学的模式,也不能搞科学的理论,别人也不会信服。从此,郑永飞开始了长达10年的理论探索和技术攻关。他的大部分时间都花在研究工作上。除了出差之外,他几乎每天都沉浸在实验室里,设计实验,分析数据,阅读文件,一直在高速旋转,就像一个陀螺。有时候为了一闪而过的想法,往往会在实验室里找到十几个气泡来寻找证据。与此同时,郑永飞带领青年教师和研究生经常进行硬地地质调查和标本采集工作。每一个重要样本都回来了,郑永飞和同学们应该讨论如何进行实验分析,如何在自然样本中找到科学样本的“线索”。对于一些重要的实验,他经常和学生熬夜。 “”重要的实验,除非我去,处理重要的数据必须参加自己的分析,整个过程应该是一丝不苟的,所以来只有视觉数据,只有科学知识解决问题是肯定的。 “郑永飞这样说。
努力工作有好处。经过10多年的深入研究和实验,郑永飞根据同位素地质年代学和地球化学证据,定量验证了负氧榴榴石在深部地幔停留时间短的假设,成功地证实了俯冲/快进/快进“的过程,就像”煎冰淇淋“一样,寒冷的大陆壳只能在热幔深处”短暂停留“,否则就会”融化“。 “郑永飞领导科研组已经在国际期刊上发表了58篇学术论文,他的SCI检索引用了1269次,成果得到了国内外同行的一致认可和高度评价。同时在转变学生论文的同时,郑永飞也高度重视教学和研究生的培养工作。除了承担先进的本科和研究生专业课程外,还要指导十几名博士,硕士生。只要有空,他就会来到学生,与他们一起讨论,交流,科学,共同生活。 “导师是研究生研究活动的第一个例子,这是我研究生生活的指导,奖学金的基本出发点。”从专业文献的阅读指导下,由研究生领导的研究生进行实地调查,室内设计地球化学分析工程,直到研究生获得他们的第一手资料总结和说明,郑永飞是整个参与过程,自觉引导和鼓励他们建立自己的判断能力,发现问题,解决问题和培养他们从事科学研究的“基本技能”。徐宝龙是郑永飞回国后第一次研究生培养,现在已经毕业十余年创办自己的企业,他的论文发表在国际顶级地球化学“地球化学与宇宙化学”上。这篇文章是郑永飞在元旦被修改出来的。“那是1998年元旦的那天,家里一直没有经过暖气,特别是寒冷,看家里的电视总觉得无聊,所以打开的同学刚写了一篇英文文章。“郑永飞回忆说。 “郑老师态度严谨治学,学生对我们要求很严格的写一篇论文,他总是一字不变,没有错过任何不恰当的东西,哪怕只是一点点标点符号不久前,赵艳一位刚刚在国际权威学术期刊“化学地质”上发表论文的博士生严彦告诉记者,对于每个学生的提交论文,郑永飞都要反复仔细检查,前后多次修改。为扩大学生的国际视野,学生一旦走到技术前沿,郑永飞就要每年选定两到三名博士生和青年教师参加年度国际地球化学,并提供资金。在他的实验室里,几乎每个研究生都参加了国内外学术会议,并做了口头报告或海报发表,在国内外学术刊物上发表研究成果。 “只有当我们知道别人怎么做才能知道我们能做得更好的时候,这就是永飞经常说的用来激励学生的单词和短语。”“每次开会前,至少在实验室里再次演讲,达到一定的效果就可以发布了。“郑永飞博士,现在加入赵自复院士介绍,我们每次都要做好PPT文件,精心准备报告材料,目的是在有限的时间内表达自己的成就,充分展示自己的工作重点。“与大师密切接触,与同行交流,充分获取最先进的信息技术把握国际先进水平“。张少兵郑永飞在全国第一作者的指导下,已经在该刊上发表了7篇国外论文,成为固体地球科学专业最好的博士毕业生之一,现从事博士后研究工作, -applie d国家自然科学青年基金项目已经资助。同时,郑永飞还鼓励学生出国参加合作研究。今年6月底,郑永飞选择博士生陈义祥赴日本冈山大学实习。在冈山大学教授的指导下,主要研究榴辉岩的同位素地质年代学为期一个半月。由于坚实的数学基础和强大的奉献精神,陈义祥的创新工作得到了日本同行的展示。陈义祥说:“扩大对同行间工作进展的认识和了解为我们今后的合作奠定了基础。”教学,科研和管理工作。但作为第三届全国人大常任代表,郑永飞一直承担着全国人大代表的重任。他的目光是关于高等教育的事业。在目前的学术浮躁气氛下,郑永飞深感忧虑。作为全国人大代表,他觉得自己有责任和义务保持学术的纯洁,是不容推卸的。在许多人大会议上,他以书面或口头的形式,不论是书面形式还是口头形式,反对学术腐败,改进学术评估制度和职称评估标准,加大监督力度,引起强烈的反响。郑永飞在日常工作中掌握了研究生的全过程,参与学生的选拔和学习的整个过程,并给予了最及时,详细的指导。 “我非常了解学生做什么,我想读一读学生们阅读的文献,如果他们有抄袭,第一个知道的就是我。郑永飞坦言。如何加强国家科技创新一直是郑永飞关心的问题。 2006年两会期间,他在接受媒体采访时说,独立创新就必须先从基本技能入手。现在很多人都渴望成功,不想从根本出发,不甘心费力。自主创新认识自己,追踪世界最先进的科研成果,不能闭门造车,抱着别人早已喊出“自主创新”的东西。“学术思想苍白,谈论自主创新?”要实现建立国家创新体系的目标,他建议首先要加强科学研究的重视,尊重科学研究和发展规律,在此基础上下大力气建设科技人才队伍,创建文化氛围,让研究人员真正做到“新颖而正确”。作为民盟的安徽省委副主席,民盟总裁郑永飞积极参与民主调查研究工作安徽省和中国科技大学组织的党派,担任民主党派的领导人郑永飞已经变得更加关注和担当不同的角色。他不再专注于专业领域,也不考虑如何管理协调。相反,他从整个社会的角度思考问题提出的建议。 “不仅要做好自己的事情,还要更加关注社会关注的热点问题,如培养创新人才,技术创新,认真履行人大代表的职责,积极参与政治的审议和管理,把从战略高度上更加合理地从院士在政府决策中所起的咨询作用。“郑永飞说:”如果我能加快缩短中国和发达国家在科研和人才培养上的差距,我会尽力很难做到。“

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